德智体美劳全面发展是教育的基本准则，素质教育是教育的核心。国画与书法是我校建校以来传承下来的重要科目之一，其教学目的不仅是学习国画与书法的技法，而且是认识中国传统文化，培养学生人文素养，提高艺术修养。为贯彻党的二十大精神的教育新思想、新战略、新要求，充分发挥以研促教的作用，我校于2023年3月20日下午在北楼309会议室召开国画与书法教学工作研讨会。胡宇校长、张伟副校长、国画与书法教研组组长杨峻、教研秘书汤弼明以及全体国画与书法老师出席会议，会议由教务科杜锦富科长主持。

张伟副校长讲话

国画与书法教研组长杨峻发言

会议伊始，张伟副校长发言指出，国画与书法是附中传统的课程，能增进对传统艺术一定程度的了解，对其它绘画有着一定的引导作用，能有效地提高学生的绘画综合水平。然而由于课时有限，国画与书法课不得不将教学重心放在培养学生的兴趣上。关于如何提高教学效率和完善课程内容，希望教师从教学实践中发现问题，各抒己见，提出宝贵建议。国画与书法教研室主任杨峻对附中的教学大纲做了详细的讲解，以几十年来附中部分国画与书法的留校作业为例展示了附中国画与书法教学的优良传统，并分析了现阶段教学中遇到的问题，提出了改进方案。其中，白描花鸟画和白描人物画的教学可以临摹与写生结合，理论联系实践，古为今用，技能围绕审美开展，以“线”的形式培养学生的观察力、感受力、造型力;书法课教学可以鉴赏与实践相结合的方式进行，从认识书法文化历史，到临摹楷书、隶书、篆书、行书不同字体，再到运用与创作，从中体会中国传统书写艺术的魅力。教师们在活跃的气氛中踊跃发言，就自身在国画与书法教学中的思考和感受进行深入交流，分享教学资料和教学方法，在课程设置、课前准备、教学执行、课堂管理、以及升学规划的指导等方面提出了独特的见解与中肯的建议，诸如考学结合、课内与课外结合、以赛带学、课程间融合、讲座引入、资料库建立、作业形式的多样性等等。

胡宇校长总结发言

会议由胡宇校长做总结发言。胡校长表示，本次研讨会是在国家提倡的现代教育全面发展、素质教育理念的大背景下召开。就教师们在国画与书法课程的传承上所做出的努力，胡校长表示肯定与感谢。胡校长提出，国画与书法有助于激发学生学习主科目的兴趣，而兴趣是学习的不竭动力。国画与书法课程体系有利于培养学生的综合能力、良好的审美素养、造型能力和执行能力，让学生有充足的能力去呈现自己，提高艺术修养。附中秉持以学生为本，因材施教的教学理念，以培养高素质高标准的艺术人才为教学宗旨，为学生选择学习方向作出指引，为学生深入学习提供条件，为学生的学习成长拓宽道路。学生在附中学习阶段提高审美品位，培养文化素养，为以后的艺术道路夯实基础。

研讨会现场

附中国画与书法课程顺应弘扬传统优秀文化的时代趋势，将为国家坚定文化自信、彰显文化力量、开拓艺术教育领域、打造艺术教育精品作出贡献。

撰稿:杨敏思 张   楚

摄影:陈俊豪

编辑:黄冬梅 陈俊豪

核稿:孙平平 汤弼明

审定:何   军